Domaine  d'activité :
LE CORPS HUMAIN
MON CORPS BOUGE
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Fiche connaissance

Malle

Programmation

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Qu'est-ce-que
ça prouve ?


Point du programme
CYCLE II
• Quelles sont les principales articulations du corps humain ?

Objectifs généraux
• Notions simples d'anatomie : connaissance des segments et articulations.

Résumé du module
• Après une évaluation de la représentation que l'enfant se fait de son corps, le blocage expérimental de l'articulation du coude permet de prendre conscience du rôle essentiel de ce dispositif anatomique qui est schématisé. La reconnaissance systématique des principales articulations et segments du corps humain aide à la construction du schéma corporel. Quelques constructions schématisées de mouvements vécus précèdent une évaluation de l'évolution de la représentation de son corps par l'enfant .


Réalisation : Ecole des sciences
Date : octobre 1997
Date de la dernière modification : février 2000
Mention : En débat


Séquence 1 :
 Si on n'avait pas de coude ?
.
  
Séquence 2 :
 Schéma d'une articulation
Séquence 3 :
 Les articulations du corps humain
Séquence 4 :
 Bouger comme un pantin

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