Sommaire

Séquence 1
Séquence 2
Séquence 3
Séquence 4
Séquence 5

Malle Module

DEROULEMENT

1
Groupe classe
Rappel du travail en cours

2
Groupe
Réalisation des expériences

A faire à 9h pour pouvoir effectuer les relevés dans la journée

3
Groupe
relevés

Présentation fonctionnelle des relevés étalés dans la journée

4
Groupe classe
Mise en commun des relevés : tableau et/ou graphique de synthèse sur grande feuille

5
Individuellement
Interprétation des résultats
Sur feuille de couleur : ce que j’en déduis

6
Groupe classe
Synthèse collective : introduire la notion d’isolant

• hiérarchisation des divers isolants/efficacité
• synthèse sur feuille blanche (ce que nous en déduisons)

La liste des isolants n’étant pas exhaustive, possibilité d’une enquête ultérieure sur les différents isolants existants