CULTURES

Prévoir un grand espace bien éclairé (lumiére directe avec possibilité de tamiser par des stores vénitiens) et si besoin est un apport de lumière artificielle spécial culture. Pour conserver proprement le terreau, nous utilisons des grandes poubelles plastiques.

Matériel spécifique cultures : pots plastiques (utiliser toujours les mêmes modèles en deux ou trois tailles, terreau, graines (haricot, fève, blé permettent de répondre à la plupart des situations), plantes à bouturer, arrosoirs, pulvérisateur, chassis plastique, fiches à planter, ... (Voir malles "graines")

ELEVAGES

Il est possible d'envisager la maintenance de quelques élevages :

- insectes : mouches, grillons, criquets, phasmes, invertébrés des mares, ... Une mention spéciale pour les mouches et asticots qu'on se procure chez les marchands d'articles de pêche.

- écrevisses : très faciles à élever et passionnantes à observer. Leur reproduction est cependant impossible à obtenir si on ne maîtrise pas la température.

- poissons : poissons rouges, gardons (eau froide ), guppys (eau chaude ) ...

Ces élevages sont très rustiques et supportent des entretiens très espacés ( une fois par semaine).

- petits mammifères : gerbilles, cobayes, hamsters, ... Notre préférence va aux gerbilles qui sont très propres (pas de problèmes d'odeur), jamais agressives et très prolifiques. Inconvénient : l'entretien est quasi journalier.

Prévoir cages et aquariums, aquariums plastiques ou mieux encore cuves plastiques transparentes peu rigides pour animaux occasionnels et observations individuelles.

Le coin des élevages est accessible aux élèves, confortable pour les animaux (pas de courant d'air), d'entretien facile : on pourra l'installer sur de solides étagères ou sur une grande table.

Les élevages permettent de lancer des activités expérimentales ou sont créés à l'occasion d'une recherche. Ils ne sont pas une finalité en soi.